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¿Qué son las evaluaciones de desempeño en el aula?
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Video: ¿Qué son las evaluaciones de desempeño en el aula?

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Video: Evaluación del Desempeño Docente - Nivel Primaria 2024, Noviembre
Anonim

En general, un rendimiento -basado evaluación mide la capacidad de los estudiantes para aplicar las habilidades y conocimientos aprendidos en una unidad o unidades de estudio. Normalmente, el tarea desafía a los estudiantes a usar sus habilidades de pensamiento de orden superior para crear un producto o completar un proceso (Chun, 2010).

Simplemente, ¿cuáles son algunos ejemplos de evaluaciones basadas en el desempeño?

Las representaciones dramáticas son un tipo de actividades colaborativas que se pueden utilizar como rendimiento - evaluación basada . Los estudiantes pueden crear, realizar, y / o dar una respuesta crítica. Ejemplos de incluyen danza, recital, representación dramática. Puede haber interpretación en prosa o poesía.

También sepa, ¿cuál es el propósito de la evaluación del desempeño? los propósito de la evaluación del desempeño es evaluar el proceso real de hacer un objeto de aprendizaje. Se espera que los estudiantes sean capaces de aplicar los conocimientos aprendidos en clase para resolver problemas en el tarea . Aparte de eso, los estudiantes pueden necesitar usar su habilidad de pensamiento para completar el tarea.

Simplemente, ¿cuáles son ejemplos de evaluaciones en el aula?

Ejemplos de técnicas de evaluación en el aula

  • 3-2-1 Formato. 3-2-1 Format es una actividad de escritura para estudiantes rápida y sencilla.
  • Listado enfocado. Focused Listing es una actividad de escritura para estudiantes rápida y sencilla.
  • Punto más fangoso.
  • Documento de un minuto.
  • Think-Pair-Share.
  • Mapeo de conceptos.
  • Rompecabezas.
  • Matriz de memoria.

¿Cuáles son las características clave de una evaluación de desempeño?

Una buena evaluación comparte cinco características clave:

  • Objetivos claros: proporcione descripciones claras de las expectativas de logro específicas que se van a evaluar.
  • Propósito específico: aclarar los usos previstos de los resultados de la evaluación.
  • Método adecuado:
  • Muestreo de sonido:
  • Evaluación precisa libre de sesgos y distorsiones:

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