¿Es el trastorno de la coordinación del desarrollo una discapacidad de aprendizaje?
¿Es el trastorno de la coordinación del desarrollo una discapacidad de aprendizaje?

Video: ¿Es el trastorno de la coordinación del desarrollo una discapacidad de aprendizaje?

Video: ¿Es el trastorno de la coordinación del desarrollo una discapacidad de aprendizaje?
Video: Trastorno del desarrollo de la coordinación 2024, Abril
Anonim

Trastorno de desarrollo de la coordinación ( DCD ) es una afección de por vida que dificulta el aprendizaje de las habilidades motoras y coordinación . No es un Desorden de aprendizaje , pero puede impactar aprendiendo . Niños con DCD luchan con las tareas y actividades físicas que deben realizar tanto dentro como fuera de la escuela.

En este sentido, ¿cuáles son las características del trastorno de coordinación del desarrollo?

Problemas con movimiento y coordinación son los principales síntomas del DCD. Los niños pueden tener dificultades con: actividades en el patio de recreo como saltar, saltar, correr y atrapar o patear una pelota. A menudo evitan unirse debido a su falta de coordinación y pueden encontrar difícil la educación física.

¿Qué son las dificultades de coordinación motora? Motor - dificultades de coordinación incluir la coordinación del desarrollo trastorno y dispraxia. Ocurren cuando el desarrollo de motor habilidades se retrasa, o cuando hay un dificultad coordinar los movimientos sin problemas, y esto afecta la capacidad del niño para realizar las tareas diarias.

De manera similar, uno puede preguntarse, ¿es genético el trastorno de coordinación del desarrollo?

12 DCD Afecta al 5-6% de los niños en edad escolar, lo que lo convierte en uno de los trastornos del neurodesarrollo pediátrico más comunes. trastornos . 12, 13 Existe evidencia de que DCD es altamente heredable con estimaciones cercanas al 70%. 15, 19 Hasta la fecha, sin embargo, se sabe poco sobre la genético etiología de DCD.

¿Qué es DCD en un niño?

DCD ocurre cuando un retraso en el desarrollo de las habilidades motoras, o la dificultad para coordinar los movimientos, resulta en una niño ser incapaz de realizar tareas cotidianas comunes. Por definición, niños con DCD no tienen una condición médica o neurológica identificable que explique sus problemas de coordinación.

Recomendado: