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¿Qué es la evaluación funcional y cuál es el proceso?
¿Qué es la evaluación funcional y cuál es el proceso?

Video: ¿Qué es la evaluación funcional y cuál es el proceso?

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Video: ¿Qué es la evaluación del aprendizaje? 2024, Mayo
Anonim

A Funcional Comportamiento Evaluación (Logística de Amazon) es un proceso que identifica el comportamiento objetivo específico, el propósito del comportamiento y qué factores mantienen el comportamiento que está interfiriendo con el progreso educativo del estudiante.

De esta manera, ¿qué es una evaluación funcional?

Evaluación funcional es un proceso de colaboración continuo que combina la observación, la formulación de preguntas significativas, la escucha de historias familiares y el análisis de las habilidades y comportamientos individuales de cada niño dentro de las rutinas y actividades diarias que ocurren naturalmente en múltiples situaciones y entornos.

Del mismo modo, ¿cómo se realiza una evaluación del comportamiento funcional? Los pasos de una evaluación del comportamiento funcional

  1. Defina el comportamiento. Una FBA comienza definiendo el comportamiento de un estudiante.
  2. Recopila y analiza información. Después de definir el comportamiento, el equipo recopila información.
  3. Descubra el motivo del comportamiento.
  4. Hacer un plan.

Teniendo esto en cuenta, ¿cuáles son los seis pasos en una evaluación funcional?

Al planificar e implementar una evaluación de comportamiento funcional (FBA) con niños y jóvenes con TEA, se recomiendan los siguientes pasos

  • Establecimiento de un equipo.
  • Identificación del comportamiento que interfiere.
  • Recopilación de datos de referencia.
  • Desarrollar una declaración de hipótesis.
  • Probando la hipótesis.
  • Desarrollar intervenciones.

¿Cuáles son los componentes de una evaluación funcional?

Componentes de la evaluación funcional: visión y audición, movilidad , continencia, nutrición, estado mental (cognición y afecto), afecto, ambiente del hogar, apoyo social, ADL-IADL. Las ADL (actividades de la vida diaria) son actividades básicas como trasladarse, deambular, bañarse, etc.

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