Video: ¿Qué es un IEP estándar?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 01:30
En este Informe de Incidencia, el término “ normas - IEP basado Se utiliza para describir un proceso y documento que está enmarcado por el estado normas y que contiene metas anuales alineadas con, y elegidas para facilitar el logro del estudiante de los niveles académicos estatales de nivel de grado. normas.
Teniendo esto en cuenta, ¿por qué los estándares son importantes para el proceso del IEP?
Los estudiantes que aprenden y piensan de manera diferente pueden estar trabajando por debajo del nivel de grado en algunas materias. Estándares -basado IEP permítales trabajar con contenido de nivel de grado. Pueden aspirar a alcanzar el mismo nivel que sus compañeros.
Además, ¿qué debería incluir una meta del IEP? Las metas del IEP incluyen tres componentes que debe expresarse en términos mensurables: (a) dirección del comportamiento (aumentar, disminuir, mantener, etc.) (b) área de necesidad (es decir, lectura, escritura, habilidades sociales, transición, comunicación, etc.) (c) nivel de logro (es decir, al nivel de edad, sin ayuda, etc.)
Simplemente, ¿cuántas metas del IEP son demasiadas?
NO HAY UN MÁXIMO número de metas para un IEP. Escucho que de vez en cuando, “Mi distrito me dijo que cada IEP no puede tener más de 8 goles . Camelo. Es posible que utilicen 8 como guía, pero no existe una ley que indique cuántos.
¿Puede tener un IEP sin metas académicas?
IEP sin metas académicas . Tu puedes tener una discapacidad y no necesita un IEP . Por lo general, entonces si tu hizo necesitar algunos alojamientos pero sin meta , etc. haría ser un 504.
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