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¿A qué se enfrentan las personas durante cada etapa psicosocial que puede servir como un punto de inflexión en el desarrollo de la personalidad?
¿A qué se enfrentan las personas durante cada etapa psicosocial que puede servir como un punto de inflexión en el desarrollo de la personalidad?

Video: ¿A qué se enfrentan las personas durante cada etapa psicosocial que puede servir como un punto de inflexión en el desarrollo de la personalidad?

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Video: Las 8 Etapas Del Desarollo Humano 2024, Abril
Anonim

En cada etapa , Erikson creyó gente experimentar un conflicto que sirve como un punto de inflexión en desarrollo . Si gente exitosamente tratar con el conflicto, surgen del escenario con fortalezas psicológicas que servirá bien por el resto de sus vidas.

Entonces, ¿cuál es la teoría de Erik Erikson sobre el desarrollo emocional?

La iniciativa versus la culpa es la tercera etapa de La teoría de Erik Erikson de psicosocial desarrollo . Durante la etapa de iniciativa versus culpa, los niños se afirman con más frecuencia. Si se les da esta oportunidad, los niños desarrollar un sentido de iniciativa y sentirse seguro de su capacidad para liderar a otros y tomar decisiones.

Además, ¿cómo se aplica la teoría de Erikson en el aula? Erik La teoría de Erikson del desarrollo psicosocial puede ser aplicado en el aula de varias formas diferentes. Erikson Desarrolló sus etapas en base a las interacciones sociales de la persona y, como tal, varias de ellas incluyen compañeros y profesores en el ámbito escolar.

En consecuencia, ¿qué significa generatividad?

Médico Definición de generatividad : una preocupación por las personas además de uno mismo y la familia que generalmente se desarrolla durante la mediana edad especialmente: una necesidad de nutrir y guiar a los más jóvenes y contribuir a la próxima generación -utilizada en la psicología de Erik Erikson.

¿Cuáles son las etapas básicas del desarrollo emocional?

Las ocho etapas de desarrollo de Erikson

  • Aprender la confianza básica frente a la desconfianza básica (esperanza)
  • Aprender la autonomía frente a la vergüenza (voluntad)
  • Iniciativa de aprendizaje versus culpa (propósito)
  • Industria versus inferioridad (competencia)
  • Aprendizaje de identidad versus difusión de identidad (fidelidad)
  • Aprender intimidad versus aislamiento (amor)

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