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Video: ¿Cómo empezó el enfoque de Reggio Emilia?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 01:30
Historia de la Enfoque Reggio Emilia
Fue desarrollado por primera vez después de la conclusión de la Segunda Guerra Mundial por el psicólogo Loris Malaguzzi y los padres en los alrededores de Reggio Emilia en Italia, donde la filosofía recibe su nombre. Creían que los niños se beneficiarían de una forma de aprendizaje nueva y progresiva.
De manera similar, puede preguntar, ¿cuándo comenzó el enfoque de Reggio Emilia?
los Reggio Emilia La filosofía de la educación de la primera infancia tiene sus orígenes en un lugar y un momento determinados, a saber Reggio Emilia , Italia en 1945, justo al final de la Segunda Guerra Mundial.
Uno también puede preguntarse, ¿cuáles son los valores centrales del enfoque de Reggio Emilia? los Reggio Emilia La filosofía es innovadora e inspiradora. Acercarse a la educación infantil, que valores el niño como fuerte, capaz y resistente; rico en asombro y conocimiento.
También hay que saber, ¿por qué se desarrolló el enfoque de Reggio Emilia?
El objetivo de la Enfoque Reggio es enseñar a usar estos lenguajes simbólicos (por ejemplo, pintura, escultura, teatro) en la vida cotidiana. Era desarrollado después de la Segunda Guerra Mundial por el pedagogo Loris Malaguzzi y los padres en las aldeas alrededor Reggio Emilia , Italia, y deriva su nombre de la ciudad.
¿Cómo se enseña el enfoque de Reggio Emilia?
A continuación, se muestran algunos puntos clave:
- Proporcione conocimientos y ayude a guiar a sus estudiantes.
- Sea un co-aprendiz en su descubrimiento.
- Escuche, observe, documente y reflexione.
- Estimular el descubrimiento a través del diálogo.
- Anime a sus estudiantes a que se pregunten y piensen.
- Desarrolle las propias preguntas y habilidades de cuestionamiento de los estudiantes.
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¿Reggio Emilia es una persona?
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