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¿Por qué es importante un rincón de lectura?
¿Por qué es importante un rincón de lectura?

Video: ¿Por qué es importante un rincón de lectura?

Video: ¿Por qué es importante un rincón de lectura?
Video: ¿Por qué es importante la lectura? 2024, Mayo
Anonim

Para los profesores, un Rincón de lectura en el aula brinda una plataforma donde pueden apoyar y facilitar que los niños comprendan significado mientras leyendo . Está importante que desde el principio, a los niños se les presenta una variedad de libros para leer . ¡Y no puede haber un mejor punto de partida para una escuela!

De lo cual, ¿qué es un rincón de lectura?

A Rincón de lectura es la primera biblioteca básica de la escuela primaria del pueblo que no tiene acceso a una biblioteca ni a una librería. En muchas familias de las aldeas, los niños son los aprendices de la primera generación y solo pueden recibir educación porque es gratuita.

Además de lo anterior, ¿qué hace que un área de lectura sea buena? Tu area de lectura debe incluir asientos cómodos (sillones puff, almohadas, cuadrados de alfombra, incluso un pequeño sofá, si es posible); una planta o dos, y un par de lámparas para la atmósfera. Algunos profesores prefieren lo más poco convencional áreas de lectura , sin embargo.

Teniendo esto en cuenta, ¿qué pones en un rincón de lectura?

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  • 1 Book Boats es muy divertido! Señora.
  • 2 árbol poeta. Pacon.
  • 3 rincón de lectura secreto. La llave del aula.
  • 4 Dr.
  • 5 Un tipi de ensueño.
  • Banco de lectura y almacenamiento de libros con 6 cajas de leche.
  • 7 configuraciones de lectura baratas, ¡voltee la silla y lea!
  • 8 Convierta una caja de cartón simple en un rincón de lectura súper genial.

¿Cuál es el propósito de leer dentro del aula?

Leer en voz alta crea un salón de clases comunidad mediante el establecimiento de un texto conocido que se puede utilizar como base para desarrollar habilidades de pensamiento crítico que están relacionadas y no relacionadas con leyendo . significados, conectan ideas y experiencias a través de textos, usan sus conocimientos previos y cuestionan palabras desconocidas del texto.

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