Video: ¿Cuál es el enfoque de ciclo de vida para la salud?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 01:30
los Vida - Enfoque del curso para la salud . Esta perspectiva puntos de vista salud como producto de conductas de riesgo, factores protectores y agentes ambientales que encontramos a lo largo de nuestra vida y que tienen impactos acumulativos, aditivos e incluso multiplicativos en resultados específicos.
En consecuencia, ¿qué es la teoría del enfoque del curso de la vida?
Teoría del curso de vida , más comúnmente denominado el perspectiva del curso de la vida , se refiere a un paradigma multidisciplinario para el estudio de la vida de las personas, los contextos estructurales y el cambio social. Así, el concepto de curso de vida implica fenómenos sociales diferenciados por edad distintos de los uniformes vida -ciclo etapas y el vida lapso.
También se puede preguntar, ¿qué es la epidemiología del curso de la vida? Epidemiología del curso de vida es el estudio de los procesos biológicos, conductuales y psicosociales a largo plazo que vinculan la salud y el riesgo de enfermedad de los adultos con las exposiciones físicas o sociales que actúan durante la gestación, la infancia, la adolescencia y la edad adulta. vida o entre generaciones (Kuh y Ben-Shlomo 2004).
En este sentido, ¿cuál es el curso de la vida en la atención sanitaria y social?
En epidemiología, un curso de vida enfoque se utiliza para estudiar el físico y social peligros durante la gestación, la infancia, la adolescencia, la edad adulta y la mediana edad que afectan el riesgo de enfermedades crónicas y salud resultados en más tarde vida.
¿Cuáles son los tres temas de la perspectiva del curso de la vida?
Incluyen: (1) ubicación sociohistórica y geográfica; (2) tiempo de vidas ; (3) heterogeneidad o variabilidad; (4) "vinculado vidas "y lazos sociales con los demás; (5) agencia humana y control personal; y (6) cómo el pasado da forma al futuro.
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¿Quién desarrolló la teoría del ciclo de vida familiar?
La perspectiva de las etapas del ciclo de vida familiar es probablemente la parte más famosa de la teoría del desarrollo familiar (Rodgers y White, 1993). La tabla de clasificación de Evelyn Duvall (1962, p. 9) enumera ocho etapas del ciclo de vida familiar: 1