¿Se basa en la investigación de la lectura guiada?
¿Se basa en la investigación de la lectura guiada?

Video: ¿Se basa en la investigación de la lectura guiada?

Video: ¿Se basa en la investigación de la lectura guiada?
Video: [Estrategias Leo Primero] Fluidez lectora - lectura guiada 2024, Noviembre
Anonim

En el lectura guiada programa, los profesores colocan a los estudiantes con similares leyendo habilidades en grupos pequeños, que por lo general no contienen más de seis estudiantes, y utilizan investigar - basado estrategias para enseñar leyendo habilidades. El maestro elige textos nivelados, textos escritos en o ligeramente por encima del nivel independiente de los estudiantes. leyendo niveles.

Entonces, ¿se basa en la investigación de Fountas y Pinnell?

Fountas y Pinnell sienten que sus textos son de alta calidad, y su sistema de intervención es basado en la investigación ( Fountas y Pinnell , 2010). La intervención de LLI debe administrarse en un grupo de no más de tres estudiantes, y los datos de los estudiantes deben recopilarse semanalmente.

Además, ¿qué es la lectura guiada según la definición de Fountas & Pinnell? Como Fountas y Pinnell haber escritó, " Lectura guiada es un contexto de instrucción de grupo pequeño en el que un maestro apoya a cada del lector desarrollo de un sistema de acciones estratégicas para procesar nuevos textos en niveles de dificultad cada vez más desafiantes”. ( Fountas y Pinnell , 2017)

Precisamente, ¿se basa en la investigación de talleres de lectura?

El producto de más de veinticinco años de alfabetización investigar , los Taller de lectura (como su gemelo, el Writing Taller ) es una arquitectura de aula robusta que desarrolla lectores que están preparados para el aprendizaje de alto rendimiento.

¿Qué es la instrucción de lectura con base científica?

Lectura científica investigación (SBRR) utiliza el científico método y análisis de datos riguroso para establecer el valor de leyendo programas para estudiantes. El propósito de requerir leyendo programas e intervenciones a ser con base científica es ayudar a los maestros a identificar programas y estrategias de calidad.

Recomendado: