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¿Cómo se obtiene un efecto de retrolavado beneficioso?
¿Cómo se obtiene un efecto de retrolavado beneficioso?

Video: ¿Cómo se obtiene un efecto de retrolavado beneficioso?

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Video: Proceso de Retrolavado 2024, Noviembre
Anonim

CONSEGUIR UN CONTRALAVADO BENEFICIOSO

  1. Base la prueba de logros en objetivos. Asegúrese de que los estudiantes y el maestro conozcan y comprendan la prueba.
  2. Pon a prueba las habilidades cuyo desarrollo quieres fomentar. Si desea fomentar la capacidad oral, pruebe la capacidad oral.
  3. Utilice pruebas directas.
  4. Contando el costo.
  5. Hacer prueba de criterio-referencia.

En este sentido, ¿qué es el efecto retrolavado de una prueba?

los efecto retrolavado (también conocido como washback efecto ) es la influencia que un prueba tiene en la forma en que se enseña a los estudiantes (por ejemplo, la enseñanza refleja la prueba porque los profesores quieren que sus alumnos aprueben).

Además, ¿qué es el retrolavado positivo? Positivo lavado se refiere a los efectos esperados de la prueba. Por ejemplo, una prueba puede alentar a los estudiantes a estudiar más o puede promover una conexión entre los estándares y la instrucción. El lavado negativo se refiere a las consecuencias dañinas e inesperadas de una prueba.

En consecuencia, ¿qué es el retrolavado dañino?

Retrolavado dañino Tiene lugar cuando los contenidos y el formato de la prueba no son congruentes con los objetivos del curso o cuando se evalúan determinadas habilidades con, por ejemplo, un formato de ítems de opción múltiple que da como resultado la idea de dar mucha práctica en este tipo de asignaturas. prueba en lugar de practicar la habilidad en sí.

¿Qué es el retrolavado en la evaluación?

Resaca El efecto generalmente se define como el impacto de evaluación sobre el aprendizaje y la enseñanza. Resaca El efecto es positivo si el evaluación resulta en cambios favorables en las estrategias de aprendizaje y enseñanza; y es negativo si los cambios no son deseados y desalientan a los estudiantes a adoptar un enfoque profundo del aprendizaje.

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