2025 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Última modificación: 2025-01-22 16:46
Dimensiones secundarias de la diversidad son aquellos que se pueden cambiar e incluyen, entre otros: antecedentes educativos, ubicación geográfica, ingresos, estado civil, experiencia militar, estado de los padres, creencias religiosas y experiencias laborales.
Posteriormente, también cabe preguntarse, ¿qué es una dimensión secundaria?
los dimensión secundaria es simplemente una pieza adicional que selecciona para obtener una vista más detallada de los datos de su informe. La captura de pantalla siguiente ilustra este concepto. Primero navegamos a Contenido> Contenido del sitio y seleccionamos las páginas de destino (nuestro principal dimensión ).
¿Cuál de las siguientes se considera una dimensión de la diversidad? los dimensiones de la diversidad incluyen género, creencias religiosas, raza, estado marcial, origen étnico, estado parental, edad, educación, capacidad física y mental, ingresos, orientación sexual, ocupación, idioma, ubicación geográfica y muchos más componentes.
De esta manera, ¿cuál es un ejemplo de una categoría secundaria de diversidad?
2 Primaria y Categorías secundarias de diversidad Primario Categorías : Género, orientación sexual, edad, raza, etnia, habilidades y cualidades físicas. Secundario Categorías: educación, experiencia laboral, ingresos, estado civil, creencias religiosas, ubicación geográfica, estado parental y estilo personal.
¿Cuál de las siguientes es una característica secundaria de la diversidad?
Hay primarios y características secundarias de la diversidad . El primario caracteristicas son la edad, el género, la etnia, la orientación sexual, la raza y la capacidad física. Características secundarias pueden adquirirse o cambiarse en la vida, afectan la visión del mundo de un individuo y cómo los ven los demás.
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¿Es un ejemplo de una habilidad motora fina mientras que es un ejemplo de una habilidad motora gruesa?
Las habilidades motoras gruesas incluyen estar de pie, caminar, subir y bajar escaleras, correr, nadar y otras actividades que utilizan los músculos grandes de los brazos, las piernas y el torso. Las habilidades motoras finas, por otro lado, involucran los músculos de los dedos, las manos y las muñecas y, en menor medida, los dedos de los pies, los pies y los tobillos
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de refuerzo positivo?
Los siguientes son algunos ejemplos de refuerzo positivo: Una madre elogia a su hijo (estímulo de refuerzo) por hacer la tarea (comportamiento). Un padre le da a su hija dulces (estímulo de refuerzo) para limpiar juguetes (comportamiento)
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de cultura no material?
Los ejemplos incluyen automóviles, edificios, ropa y herramientas. La cultura no material se refiere a las ideas abstractas y formas de pensar que componen una cultura. Ejemplos de cultura no material incluyen leyes de tránsito, palabras y códigos de vestimenta. A diferencia de la cultura material, la cultura inmaterial es intangible
¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de aprendizaje latente?
Algunos ejemplos de aprendizaje latente incluyen: A un estudiante se le enseña cómo realizar un tipo especial de adición, pero no demuestra el conocimiento hasta que se administra una prueba importante. Un niño observa a los demás usando los modales adecuados, pero no demuestra ese conocimiento hasta que se le pide que los use
¿Cuál de los siguientes sería un ejemplo de reforzador primario?
El agua, la comida, el sueño, el refugio, el sexo y el tacto, entre otros, son reforzadores primarios. El placer también es un reforzador principal