¿Cuáles son las 3 áreas principales del desarrollo cognitivo que ocurren durante la adolescencia?
¿Cuáles son las 3 áreas principales del desarrollo cognitivo que ocurren durante la adolescencia?

Video: ¿Cuáles son las 3 áreas principales del desarrollo cognitivo que ocurren durante la adolescencia?

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Video: Desarrollo Cognoscitivo en la Adolescencia 2024, Noviembre
Anonim

Existen 3 áreas principales del desarrollo cognitivo que ocurren durante la adolescencia . Primero, los adolescentes se desarrollan Habilidades de razonamiento más avanzadas, incluida la capacidad de explorar una amplia gama de posibilidades inherentes a una situación, pensar hipotéticamente (situaciones de hechos contrarios) y utilizar un proceso de pensamiento lógico.

También se preguntó, ¿cuáles son el desarrollo cognitivo en la adolescencia?

Adolescencia marca la transición de la niñez a la edad adulta. Se caracteriza por cognitivo , psicosocial y emocional desarrollo . Desarrollo cognitivo es la progresión del pensamiento desde la forma en que lo hace un niño hasta la forma en que lo hace un adulto. Segundo, los adolescentes se desarrollan la capacidad de pensar de manera abstracta.

En segundo lugar, ¿qué se incluye en el desarrollo cognitivo? Desarrollo cognitivo es la construcción de procesos de pensamiento, incluidos el recuerdo, la resolución de problemas y la toma de decisiones, desde la niñez hasta la adolescencia y la edad adulta.

En consecuencia, ¿cuál es el aspecto más importante del desarrollo cognitivo en la adolescencia?

Durante adolescencia , los jóvenes comienzan a procesar la información de las siguientes maneras: Su capacidad para razonar deductivamente aumenta. Ellos desarrollar mejores habilidades para la toma de decisiones. Su capacidad de memoria de trabajo y su habilidad para recuperar recuerdos aumentan.

¿Cuáles son las 3 etapas de la adolescencia?

Adolescencia comienza alrededor de los 10 años y termina alrededor de los 21 años. Adolescencia se puede romper en tres etapas : temprano adolescencia , medio adolescencia y tarde adolescencia . Cada escenario tiene sus propias características.

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