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¿Cómo determinan los investigadores la confiabilidad en un estudio?
¿Cómo determinan los investigadores la confiabilidad en un estudio?

Video: ¿Cómo determinan los investigadores la confiabilidad en un estudio?

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Video: CÓMO DETERMINAR LA CONFIABILIDAD DE UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN 2024, Noviembre
Anonim

Hay dos criterios distintos por los cuales investigadores evaluar sus medidas: fiabilidad y validez. Fiabilidad es la coherencia en el tiempo (prueba-reprueba fiabilidad ), en todos los elementos (coherencia interna) y en investigadores (inter-evaluador fiabilidad ).

Teniendo esto en cuenta, ¿cómo determinan los investigadores la confiabilidad en un estudio que describe los tipos principales de cada uno?

Fiabilidad en investigar depende de investigadores encontrar resultados consistentes durante un estudio . los cuatro tipos de fiabilidad son prueba-reprueba, alternativa formas , interevaluador y homogeneidad. Alterno fiabilidad de las formas es un medio de comparar dos estudios lado a lado.

Posteriormente, la pregunta es, ¿qué significa confiabilidad en la investigación? En investigar , el término fiabilidad significa "repetibilidad" o "coherencia". Se considera una medida de confianza si nos diera el mismo resultado una y otra vez (¡asumiendo que lo que estamos midiendo no está cambiando!). Exploremos con más detalle lo que significa decir que una medida es "repetible" o "consistente".

De esta manera, ¿cómo se prueba la confiabilidad de un instrumento de investigación?

Fiabilidad se puede evaluar con el prueba -método de reevaluación, método de forma alternativa, método de consistencia interna, método de mitades divididas e inter-evaluador fiabilidad . Prueba -retest es un método que administra el mismo instrumento a la misma muestra en dos momentos diferentes en el tiempo, quizás intervalos de un año.

¿Cuáles son los 3 tipos de confiabilidad?

Tipos de confiabilidad

  • Interevaluador: Diferentes personas, misma prueba.
  • Test-retest: las mismas personas, en diferentes momentos.
  • Formas paralelas: diferentes personas, al mismo tiempo, diferentes pruebas.
  • Consistencia interna: diferentes preguntas, mismo constructo.

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