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¿Cómo se usa la tecnología de asistencia en el aula?
¿Cómo se usa la tecnología de asistencia en el aula?

Video: ¿Cómo se usa la tecnología de asistencia en el aula?

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Video: Tecnología de asistencia: Vista de un profesor 2024, Abril
Anonim

Si los estudiantes tienen impedimentos físicos, dislexia o problemas cognitivos, tecnología de asistencia puede ayudarlos a funcionar dentro del salón de clases . Si bien no pueden eliminar por completo los problemas de aprendizaje, pueden ayudar a los estudiantes a capitalizar sus fortalezas y minimizar sus debilidades.

En consecuencia, ¿cuáles son algunos ejemplos de tecnología de asistencia?

Algunos ejemplos de tecnologías de asistencia son:

  • Ayudas para la movilidad, como sillas de ruedas, patinetes, andadores, bastones, muletas1, dispositivos protésicos y dispositivos ortopédicos.
  • Audífonos para ayudar a las personas a oír o escuchar con mayor claridad.

Además, ¿qué es la tecnología de asistencia para la educación especial? ¿Dar dos ejemplos? los término Tecnología de asistencia abarca una gama tan amplia que incluye dispositivos (computadora / laptop, tabletas, iPads, AAC dispositivos ), software (texto a voz, reconocimiento de voz, aumento, lectura de pantalla), funciones de accesibilidad integradas GRATUITAS todos los días tecnologias , Aplicaciones y extensiones de Chrome, Muebles / escritorios ajustables

También hay que saber, ¿por qué es importante la tecnología de asistencia en el aula?

Introduciendo tecnologías de asistencia en entornos educativos puede evitar que los estudiantes con discapacidades sean colocados en aulas o tener una ayuda de tiempo completo para hablar o escribir en su nombre. Tecnología también ayuda a los niños con discapacidades a superar las barreras de comunicación que encuentran en la escuela.

¿Qué tecnología puede utilizar para ayudar a los estudiantes con síndrome de Down?

Los Smartboards de Oportunidades táctiles también son una excelente herramienta para estudiantes con síndrome de Down . Los estudiantes pueden mover objetos con los dedos, dibujar líneas para conectar sonidos con palabras, agregar o eliminar objetos fácilmente, etc.

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